Prompts para estudiantes: aprender con la IA sin hacer trampas

Tutor que hace preguntas, tests a partir de tu temario, revisión sin reescritura: prompts que te hacen progresar en lugar de trabajar por ti.

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Biblioteca antigua con arcos de madera
Foto: Ralf Roletschek · CC BY 3.0, recortada

Puedes pedirle a una IA que resuma tu temario de derecho de contratos, leerlo, sentirte tranquilo y quedarte en blanco el día del examen parcial. Leer un resumen da una sensación de dominio, porque el texto parece claro. Pero recuperar una información y razonar sin apoyo son otros gestos, y se entrenan.

La pregunta útil no es, pues, solo «¿puedo hacerlo?»: es «¿quién hace el esfuerzo, yo o la máquina?». Si es ella, no aprendes nada, y quizá te expongas a una sanción.

La frontera entre ayuda y trampa depende de tu centro

Las reglas varían de una universidad a otra, de una escuela a otra e incluso de un profesor a otro. Algunos permiten la IA para repasar o corregir, otros exigen declararla, otros la prohíben en una evaluación concreta. Presentar un texto generado como tu trabajo puede considerarse fraude. Lee la normativa académica, el reglamento de tu centro y el enunciado del trabajo, y pregunta a tu profesor si sigue sin estar claro. Este artículo no sustituye a esas reglas.

Esta tabla te da una referencia de lo que de verdad te ayuda a aprender, independientemente de lo que esté permitido:

UsoQuién hace el esfuerzoEfecto probable
Hacer que redacte el trabajoLa IANo aprendes nada, riesgo de fraude
Leer un resumen generadoSobre todo la IASensación de saber
Responder a un test sobre tu temarioTúMemorización reforzada
Explicar una noción y que te corrijanTúLagunas visibles
Hacer que critiquen tu esquemaTú, con un contradictorArgumentación más sólida

El test tiene un fundamento serio: la psicología cognitiva describe desde hace tiempo el «efecto de la prueba», es decir, que intentar recuperar una información la fija mejor que releerla.

Un tutor que se niega a darte la respuesta

Por defecto, un chatbot responde. Para que te haga pensar, hay que prohibírselo explícitamente.

Prompt
Eres mi tutor de [ASIGNATURA], nivel [2.º DE GRADO, FP SUPERIOR, SELECTIVIDAD...]. Estoy trabajando en este problema:
[ENUNCIADO]

Esto es lo que he intentado: [TU INTENTO, AUNQUE ESTÉ INCOMPLETO]

Reglas:
- no des la solución, aunque te la pida una primera vez
- haz una sola pregunta cada vez, para llevarme a detectar mi error
- si me bloqueo dos veces seguidas en el mismo paso, dame una pista y después otra más precisa
- cuando lo haya encontrado, pídeme que explique por qué funciona
- si no estás seguro de tu razonamiento, dilo

Empieza diciéndome qué hay de correcto en mi intento.

El campo «lo que he intentado» es obligatorio, y es a propósito. Te obliga a empezar solo. En matemáticas, en contabilidad o en termodinámica, la IA puede equivocarse en un cálculo: comprueba los resultados con tu temario o con una solución oficial, sobre todo cuando parezca muy segura.

Dejar que te pregunten sobre tu propio temario

El resultado depende de lo que le des. Pega tus apuntes en lugar de decir «examíname sobre la Revolución francesa»: te evaluarán sobre tu programa, no sobre la cultura general del modelo.

Prompt
Estos son mis apuntes de clase sobre [CAPÍTULO]:
[PEGA TUS APUNTES]

Examíname como en un examen de [TIPO DE PRUEBA].
- Haz una pregunta cada vez, sin proponer opciones de respuesta.
- Alterna definiciones, aplicaciones a un caso nuevo y preguntas del tipo «por qué».
- Después de cada respuesta, puntúala sobre 3, indica lo que falta y cita el pasaje de mis apuntes correspondiente.
- Básate únicamente en estos apuntes. Si una pregunta exige otra cosa, avísame.
- Después de 10 preguntas, enumera las nociones que debo volver a trabajar.

Repite el mismo test dos días después y luego la semana siguiente, insistiendo en tus puntos débiles. Para un dossier de apuntes entero, divídelo por capítulos: nuestra guía sobre los documentos largos explica por qué. Antes de pegar un material, fíjate también en si está protegido o es confidencial: un curso puede estar sujeto a derechos de autor, y las condiciones de tu herramienta cuentan.

Explicar para comprobar que has entendido

¿Crees dominar la noción de elasticidad-precio? Escríbela con tus palabras, sin apuntes, y pide que te corrijan.

Prompt
Voy a explicarte [NOCIÓN] con mis palabras, como a un alumno de 2.º de bachillerato que no la ha visto nunca.

Mi explicación:
[TU TEXTO, ESCRITO SIN APUNTES]

Sin reescribir mi explicación:
1. Señala los errores y los pasajes demasiado vagos, citando mis palabras.
2. Indica la parte en la que recito una definición sin demostrar que la comprendo.
3. Hazme 2 preguntas de aplicación para poner a prueba mi comprensión.

«Sin reescribir» es la fórmula clave. Si la IA lo reformula todo, leerás una versión bonita y tendrás la impresión de que era la tuya.

Hacer que ataquen el esquema de tu ensayo o de tu trabajo final

Cuando ya tienes el esquema, la IA puede hacer de corrector exigente o de tribunal. Si en tu caso está permitido, aporta la contradicción y las ideas siguen siendo tuyas.

Prompt
Tema: [TEMA]
Mi pregunta central: [PREGUNTA CENTRAL]
Mi esquema detallado: [ESQUEMA]

Haz de corrector exigente. Sin proponer un esquema nuevo ni redactar por mí:
- indica dónde el esquema recita en lugar de responder a la pregunta central
- formula las 3 objeciones más fuertes a mi tesis
- señala las partes que se solapan
- pregúntame qué fuentes respaldan cada parte principal

El último punto te protege de una trampa clásica. Un modelo puede fabricar una referencia creíble, con autor, título y fecha, que no existe, o atribuir a una autora real una tesis que nunca defendió. Toda fuente debe localizarse y leerse en el catálogo de tu biblioteca o en la web de la editorial. El método se detalla en verificar una respuesta de la IA, y nuestro artículo sobre las alucinaciones muestra por qué se producen estas invenciones.

Revisar tu texto conservando tu pluma

Para un trabajo o una carta de motivación, puedes pedir una revisión, si el enunciado lo permite. El resultado debe seguir siendo tuyo, también en cómo suena.

Prompt
Este es un texto que he redactado para [CONTEXTO]:
[TEXTO]

Actúa como revisor, sin reescribir el texto. Presenta una tabla con: pasaje citado, problema (ortografía, sintaxis, lógica, repetición), explicación de la regla en una línea. Haré las correcciones yo mismo.

Ganas reglas que podrás reutilizar tú solo, el día en que no se permita ninguna herramienta.

Toma tu próximo capítulo de repaso, cierra los apuntes y escribe diez líneas sobre lo que has retenido. Pásalas por el prompt de explicación: sabrás lo que te queda por trabajar esta noche.

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